만학도2 배움, 인생의 끝없는 여행 ■배움의 이유 졸업 시즌인 2월이 되면 끝이 아닌 또 다른 시작에 선 사람들의 이야기가 매스컴에 오르곤 합니다. 일흔을 넘긴 연세로 학교에 입학하는 어르신들의 소식이 보도되거나 어려운 환경에서도 평생을 배움의 자세로 연필을 놓지 않고 만학도의 꿈을 이룬 사연들까지 다양합니다. 비록 늦게 시작했지만 그분들이 공부를 대하는 태도를 보면 '결과는 노력을 배신하지 않는다'라는 진리를 새삼 깨닫게 해 줍니다. 학생들을 만나면서 변함없이 지켜오던 버릇(?)이 하나 있었습니다. 매시간 수업이 끝날 때마다 학생들과 문장 하나를 외치는 것이 그것입니다. 먼저 제가 "지지위지지"라고 선창을 하면, 학생들은 "부지위부지, 시지야"라고 후창을 하면 공식적으로 강의가 마무리되는 것입니다. 이는 ≪논어≫에 나오는 "아는 것을 안.. 2023. 2. 27. 배움, 평생의 업(業) ■'학'의 의미 사서(四書)의 유교 경전 중에서 단연 으뜸으로 치는 것은 ≪논어≫입니다. 이 책의 핵심은 '사람을 사랑하라[愛人]'는 '인(仁)' 사상이지만, 전체 20장의 구성 중에서 또 하나 눈여겨볼 부분이 1장의 첫 구절입니다. ≪논어≫를 접해 보지 않은 사람도 배우고 익히는 것의 즐거움을 표현한 "학이시습지, 불역열호(學而時習之, 不亦說乎)"로 시작하는 문장 정도는 귓등으로 들어서라도 알고 있기 때문입니다. 대중적으로 회자되어 흔히 듣는 문장이지만, 우리가 간과하지 말아야 할 부분이 바로 '학(學)'이라는 글자입니다. ≪논어≫에서 '학'은 모두 63회가 등장하는데, 뒤에 오는 '습(習)'과 합해져서 '학습'이라는 단어가 만들어졌습니다. 공자가 제자들과 나눈 대화들을 엮은 책에서 왜 제일 먼저 '학.. 2023. 2. 1. 이전 1 다음
